Professor Edinho propõe Olimpíada de Matemática nas escolas de Sumaré
Projeto de lei defende maior estudo da disciplina, identificação de talentos e premiação para estudantes e professores que se destacarem, com medalhas, certificados, bolsas de estudo e participação durante eventos científicos de renome
Paulo Medina | Tribuna Liberal
O vereador Professor Edinho (Republicanos) apresentou um
projeto de lei que institui a Olimpíada de Matemática de Sumaré, com o objetivo
de promover o estudo da disciplina, identificar talentos e contribuir para a
melhoria da qualidade da educação básica no município. A proposta prevê a
realização anual da Olimpíada de Matemática nas escolas municipais, permitindo
também a participação facultativa das instituições privadas.
Destinada aos alunos
do Ensino Fundamental 2 e Ensino Médio, a competição busca estimular o
interesse dos estudantes pela Matemática, melhorar a qualidade do ensino
básico, desenvolver o raciocínio lógico, a criatividade e capacidade de
resolução de problemas, identificar e incentivar talentos, possibilitando
participação em competições regionais e nacionais, fomentar a inclusão social
por meio do conhecimento matemático e valorizar o trabalho dos professores,
apoiando práticas pedagógicas inovadoras.
Se aprovado o projeto, a responsabilidade pela organização e
execução do evento ficará a cargo da Secretaria Municipal de Educação. O
projeto prevê a possibilidade de parcerias com universidades, sociedades
científicas, ONGs e empresas privadas, desde que alinhadas aos objetivos
educacionais da Olimpíada. O regulamento da Olimpíada será elaborado pela
Secretaria Municipal de Educação e incluirá detalhes sobre as etapas da
competição, critérios de avaliação e formatos das provas, alinhados à Base
Nacional Comum Curricular (BNCC). Além disso, os estudantes e professores que
se destacarem poderão receber premiações como medalhas, certificados, bolsas de
estudo e participação em eventos científicos.
Para garantir a transparência e avaliar a eficácia do
projeto, a Secretaria de Educação poderá apresentar relatórios anuais sobre a
participação dos alunos, desempenho escolar e impactos da iniciativa no ensino
da Matemática em Sumaré. A proposta tramita na Câmara e, se aprovada, o Poder
Executivo terá até 90 dias para estabelecer as diretrizes finais da Olimpíada.
“A instituição da Olimpíada de Matemática de Sumaré visa
incentivar o interesse dos alunos pela disciplina, contribuindo para a melhoria
do desempenho escolar e para a descoberta de novos talentos na área. A
Matemática é fundamental para o desenvolvimento do raciocínio lógico e da
capacidade de resolução de problemas, habilidades essenciais para a formação
integral dos estudantes. Experiências semelhantes em outros municípios, como a
Olimpíada Montealtense de Matemática das Escolas Públicas e Privadas (OMMEP) em
Monte Alto/SP, têm demonstrado resultados positivos na formação acadêmica dos
estudantes e na promoção da educação de qualidade. Além disso, a Olimpíada
promoverá a inclusão social e a valorização dos professores, fortalecendo o
ecossistema educacional do município’, argumenta o vereador.
“Com a estruturação de um regulamento claro, parcerias
estratégicas e mecanismos de avaliação contínua, a Olimpíada de Matemática de
Sumaré se consolidará como uma política pública de impacto, contribuindo para o
desenvolvimento educacional e social de Sumaré”, completa.
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